Развитие у молодежи готовности и способности совершать профессиональный и жизненный выбор, расширение знаний о способах выбора и помощь в выборе будущей профессии — одна из задач библиотек, работающих с юношеской аудиторией. 1 февраля для школьников 9-х классов библиотекарь провела конкурсно-познавательную игру по профориентации «Вступая в жизнь». Игры относятся к самым активным формам просвещения. Играя, школьники лучше и качественней воспринимают информацию.

В начале мероприятия учащимся рассказали о том, что означает термин «профессия», о том, что в мире существует около 50 тысяч разных профессий. Затем школьников разделили на 2 команды – мальчиков и девочек, что внесло нотку соперничества и азарта в ход мероприятия. Ребята активно разгадывали ребусы, участвовали в викторине профессий, отгадывали зашифрованные в словах профессии, выбирали из предложенных вариантов правильный. По итогам игры было проведено награждение победителей сладкими призами. В этот раз победила дружба! Весело, ярко и эмоционально прошло мероприятие, на лицах детей были улыбки, а это, пожалуй, самое главное!